Grounded Research untuk disertasi S3 -->081285590050

    Grounded research adalah penelitian yang mendasarkan diri pada fakta dan menggunakan analisis perbandingan, bertujuan untuk mengadakan generalisasi empiris, menetapkan konsep-konsep, membuktikan teori, dan mengembangkan teori, di mana pengumpulan data dan analisis datanya berjalan pada waktu yang bersamaan.

    Grounded research bertolak dari fakta, tanpa teori, serta mencoba untuk mewujudkan suatu teori. Dengan deniikian, dalam grounded research ini, data merupakan sumber teori, teori berdasarkan data. Kategori-kategori dan konsep-konsep dikembangkan oleh peneliti di lapangan. Data yang bertambah dimanfaatkan untuk verifikasi teori yang timbul di lapangan, yang terusmenerus disempurnakan selama penelitian berlangsung.

Ciri-ciri grounded research.

1. Data merupakan sumber teori dan sumber hipotesis.

2.   Teori yang menerangkan data, setelah data diurai.

model umum :

Model sederhana :

Data è konsepsi dugaan (hipotesis) è analisa è teori baru

Model terbaru :

Masalah è Data è tinjauan literatur/referensi èhipotesis è metode analisa è hasil analisa (pembahasan) è teori baru è kesimpulan

3. Studi Kasus

Studi kasus adalah penelitian mengenai status subjek penelitian yang

berkenaan dengan suatu lase spesifik atau khas dan keseluruhan personalitas.

    Subjek penelitian dapat saja berupa individu, kelompok, lembaga, maupun masyarakat. Pada penelitian ini, peneliti ingin mempelajari secara intensif latar belakang serta interaksi lingkungan dari unit-unit sosial yang menjadi subjek. Tujuan penelitiannya adalah untuk memberikan gambaran secara mendetail tentang latar belakang, sifat, serta karakter yang khas dari kasus, ataupun status dari individu, yang kemudian hasilnya dijadikan suatu hal yang bersifat umum.

    Hasil dan suatu penelitian kasus merupakan suatu generalisasi dari polapola kasus yang tipikal dari individu, kelompok, lembaga, dan sebagainya. Tergantung dari tujuannya, ruang lingkup dari studi yang mencakup segmen atau bagian tertentu atau mencakup keseluruhan siklus kehidupan individu, kelompok, dan sebagainya, baik dengan penekanan terhadap faktor-faktor kasus tertentu ataupun meliputi keseluruhan faktor dan fenomena. Penelitian ini lebih menekankan pada pengkajian variabel yang cukup banyak dalam knnlah unit yang kecil.

4. Penelitian Eksperimen

    Penelitian eksperimen adalah penelitian yang dilakukan dengan mengadakan manipulasi terhadap objek penelitian serta diadakannya kontrol terhadap variabel tertentu.

    Penelitian ini sangat sesuai untuk pengujian hipotesis tertentu dan dimaksudkan untuk mengetahui hubungan sebab-akibat variabel penelitian. Pelaksanaannya memerlukan konsep dan variabel yang jeles dan pengukuran yang cermat. Penelitian eksprimen dapat dilakukan di laboratorium, kelas, atau lapangan.

    Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki ada tidaknya hubungan sebab-akibat serta berapa besar hubungan sebab-akibat tersebut dengan cara memberikan perlakuan-perlakuan tertentu pada beberapa

kelompok eksperimental dan menyediakan kontrol untuk perbandingan. Penelitian eksperimen dapat mengubah teori-teori yang telah usang.

5. Analisis Data Sekunder

    Analisis data sekunder adalah analisis atas data yang sudah tersedia. Data ini mungkin berasal dari hasil survei yang belum diperas dengan analisis lanjutan sehingga dapat menghasilkan sesuatu yang sangat berguna, juga dapat berupa studi perbandingan dari studi-studi yang telah dilakukan.

F. TUJUAN PENELITIAN

    Secara umum penelitian mempunyai empat tujuan utama, yaitu sebagai berikut.

1. Tujuan eksploratif (tujuan penemuan), menemukan sesuatu (pengetahuan) yang baru dalam bidang tertentu.

2. Tujuan verifikatif (tujuan pengujian), menguji kebenaran sesuatu (pengetahuan) dalam bidang yang telah ada.

3. Tujuan developmental (tujuan pengembangan), mengembangkan sesuatu (pengetahuan) dalam bidang yang telah ada.

4. Tujuan penulisan karya ilmiah, pembuatan skripsi, tesis, dan disertasi.

G. PERANAN PENELITIAN

Penelitian mempunyai peranan, antara lain untuk:

1. pemecahan masalah, dalam hal ini meningkatkan kemampuan untuk menginterpretasikan fenomena-fenomena dan suatu masalah yang kompleks dan kait-mengait;

memberikan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan dalam bidang yang

diajukan, dalam hal ini meningkatkan kemampuan untuk menjelaskan

atau menggambarkan fenomena-fenomena dari suatu masalah tersebut;

3. mendapatkan pengetahuan/ilmu baru, dalam hal ini menemukan sesuatu pengetahuan/ilmu yang baru.

H. PERSYARATAN PENELITIAN

    Sebuah penelitian dikatakan baik atau ilmiah apabila memenuhi beberapa persyaratan, yaitu sebagai berikut.

1. Mengikuti konsep ilmiah, artinya mengikuti cara-cara yang telah ditentukan, yaitu prinsip ilmiah, seperti berdasarkan pada fakta, menggunakan analisis, menggunakan hipotesis, menggunakan ukuran yang objektif, dan menggunakan teknik kuantifikasi.

2. Sistematis, artinya dilaksanakan menurut pola tertentu.

3. Terencana, artinya dilaksanakan dengan adanya unsur kesengajaan atau pelaksanaannya bukan secara kebetulan.

    Pendapat lain mengatakan, suatu penelitian dikatakan baik secara ihniah apabila:

1. mempunyai tujuan yang jelas (purposiveness);

2. dilakukan dengan hati-hati, cermat, dan teliti (exactitude);

3. dapat diuji atau dikaji (testability);

4. dapat diulang oleh orang atau peneliti lain (replicability);

5. jika dihubungkan dengan populasi atau sampel maka penelitian itu memiliki ketepatan dan keyakinan (precision and confidence);

6. bersifat objektif, artinya data yang digunakan adalah berupa fakta/ kenyataan (objectivity);

7. berlaku bagi umum (generalization);

8. bersifat hemat, artinya tidak berlebihan baik yang ditulis maupun yang dilakukan (parismony);

9. data atau ungkapan yang digunakan harus selalu sama bagi kata atau ungkapan yang memiliki arti sama (consistency);

10. terdapat hubungan yang saling menjalin antara satu bagian dengan bagian lainnya (coherency).